, обмену забот!
Делиться
Твит
Делиться
Март петь с вашим ребенком месяц, время, чтобы сосредоточиться на важности создания музыки с детьми. В этом году кампания, созданная в 2009 году Music вместе LLC, международным пионером в области музыкального образования раннего детства, сосредоточится на поощрении семей петь, танцевать и идти вместе.
Музыка имеет решающее значение для развития детства, а статистика показывает, что дети, которые учатся играть на инструменте, лучше в школе. Как сам музыкант, я считаю, что для детей крайне важно иметь музыку в своей жизни. Мои дети любят петь, моя дочь играет на гитаре, и я играю на флейте.
Для меня было честью иметь возможность спросить Сьюзен Дарроу, генерального директора музыки вместе, и ведущего эксперта по музыкальному образованию в раннем детстве несколько вопросов о попеле с вашим ребенком Месяц и почему музыка так важна для развития детства.
Почему музыка так важна для развития детей?
SD: «В музыке вместе мы понимаем, что музыка полезна для себя. В любом возрасте музыка воспитывает разум, тело и дух, когда она пробуждает, вдохновляет и комфорт. Это укрепляет семейные и общественные связи и приносит глубокое счастье для всех возрастов. По этим причинам наша основная цель – помочь всем маленьким детям реализовать свой врожденный музыкальный потенциал и развивать музыкальную компетентность, которая открывает дверь для жизни веселой музыки. Активные музыкальные мероприятия воспитывают творчество детей, самовыражение и уверенность детей, а также поддерживают их рост во многих других областях, необходимых для школы и жизни, включая их музыку, когнитивные, физические, языковые, социальные и эмоциональные развития. Примеры включают:
• Развитие музыки: пение в мелодии и движении во времени, навыки ансамбля, воздействие на различные музыкальные стили, готовность к будущим урокам музыки (при желании) • Когнитивное развитие: новые математические навыки, исполнительная функция, понимание причины и следствия • Физическое развитие: брутто и тонкие моторные навыки, координация, пространственная осведомленность • Развитие языка: активное слушание, навыки до литрации, словарный запас • Социально-эмоциональное развитие: уверенность и творчество »
В каком возрасте вы должны начать своего ребенка на музыкальном инструменте?
SD: «Никогда не поздно начать формальные уроки музыки, но это может быть абсолютно слишком рано! Маленькие дети должны играть с музыкой, прежде чем они научатся играть музыку. Ребенок готов к формальному обучению, когда он достиг того, что музыка вместе называет базовую музыкальную компетентность (BMC), способность петь в настроек и шаг с точным ритмом. Просить ребенка научиться играть на пианино до достижения базовой музыкальной компетенции – все равно что попросить его прочитать книгу, прежде чем он сможет говорить. Мы обнаружили, что с воздействием богатой музыкальной среды в первые годы дети в западных культурах могут достигать BMC к пяти или шести лет. Без ранней экспозиции BMC может быть достигнут не намного позже, если вообще, что сделает формальную музыкальную обучение намного более жесткой и менее приятной ».
Связанный, что делает агентство по усыновлению?
SD: «Лучшее, что родители могут сделать, чтобы поддержать музыкальность у маленьких детей, – это петь и танцевать с ними как можно чаще и предоставить им как можно больше возможностей играть с музыкой. При такой естественной поддержке у ребенка будет развиваться навыки, чтобы получать удовольствие и процветать на уроках инструментов, когда настало время ».
SD: «Некоторые общие рекомендации: дети развиваются с различными показателями физически, эмоционально, социального и музыкального, поэтому следующее может быть только приблизительным руководством для того, что может быть лучше в разных возрастах.
Три и четверки будут продолжать процветать в групповых музыкальных классах, таких как музыка вместе. Это дает им прямой, игривый опыт музыки и движения, который поддерживает их стиль обучения. Создайте музыкальную среду дома, интегрируя спонтанную музыку в вашу повседневную жизнь.
Пые и шестерки получат удовольствие от таких занятий, как музыка, Big Kids®, Dalcroze или Orff (см. Ниже), которые начнут представлять гораздо более сложные музыкальные концепции в контексте целого опыта музыки и движения.
Семь -девять часто – хорошее время для изучения стандартных уроков. Выберите учителя, по вашему мнениюood temperamental match for your child. It’s a lot more crucial at this point for him to fall in love with his instrument than work with a noted maestro. (That can come later.)
Ten and older is not too late to begin! The older child tends to be focused and to progress rapidly. Sometimes, however, he may find beginner music to be “babyish,” so the choice of materials will be crucial. try Béla Bartók’s Mikrokosmos, a series of books with musically interesting exercises that older children find appealing.”
What are some fun ways to incorporate music into our everyday lives with our children?
SD: simply sing and dance with your child. the best thing you can do to help set your child on the road to a lifelong love of music is to participate enthusiastically in music activities yourself. have you ever discovered how instinctively children try to imitate older siblings and grownups? Imitation is an crucial part of how they learn. children learn to talk this way, as well as to walk. If you read books, they’ll want to read. If you sing and dance, they will, too. Don’t just put on a song. Sing, bang a drum, get up and dance. Your notes do not have to be perfect, and you may miss some words or some steps! It is about showing your child that you take pleasure in the music you are making. That is what matters.
Связанная с тем, что помогает нашим детям стать людьми из книги
Sing a lullaby to your child before bed. young children love to hear their grownups sing to them. The sound of your voice, even if it is not pitch-perfect, is precious to your child. A lullaby supplies a time to be close to your child physically, emotionally, and musically. The lullaby can transform the bedtime hour into an oasis of loving calm. For babies and toddlers, it supplies a comforting bedtime ritual. For older children, who are increasingly verbal, it is often the time they spontaneously confide their hopes and fears.
Take cues from your child and respond musically. If your baby or toddler “coos” on a pitch, return the sound. If your child sings in the car or when you are out walking, sing with her. If your child brings an instrument to you, try to stop what you are doing and play along.
Make it a family affair. imagine sitting around as a family and singing instead of viewing TV or playing computer games. As technology increases, the value of non-technical group interaction also increases, especially at home. So, make music as a family. have a dance party or a sing-along. get out pots and pans and form a band. gather around the piano. family music-making can be a terrific activity shared by siblings, parents, grandparents, and other members of the extended family, including nannies and babysitters. check out some great musical game ideas on our website: https://www.musictogether.com/singmonth/musical-playdates
Can you share a little a lot more about Sing With Your child Month? When did it start and why?
SD: “Music together Sing With Your child Month began in 2009. It doesn’t have to be a special occasion to make music! But we made a decision that family music-making was so crucial that we wanted to set aside a special time to celebrate it. We hope to inspire families anywhere to take time to sing, dance, and make music with their families this month and all year long!”
Beginning on March 1, music together started asking families by means of Facebook: “What songs get your family singing and dancing together?” they are encouraging followers to share the question and answers across their social media platforms – using the hashtag #SingMonth2015 — to generate a global list of songs that inspire family music-making.
According to Kenneth K. Guilmartin, Founder/Chairman of music together LLC, “The goal is to cultivate a larger conversation about making music together as a family; to create a public shared list of favorite songs; and to inspire all families to make music with their children in March—and all year long. When we sing and make music as a family, we form everlasting bonds and memories, which ultimately allow children to feel safe as they grow.”
Research shows the impact of early music education and participating in music can have not only on musical growth, but also on overall development. recent findings include: music instruction can promote crucial school readiness skills; music education in early childhood can have a profound impact on developing the areas of the brain integral to reading; and participation in music activities is associated with child and adolescent achievement outcomes in math and reading.
Связанное размышление выходного дня
Guilmartin adds, “All children are born with the ability to learn music from birth. music learning supports all learning by promoting creativity, personal expression, and social interaction. lots of adults may not realize they can contribute to the enrichment of their child’s music development, even if they don’t consider themselves ‘musical.’ A goal of Sing with Your child Month and our questiВ социальных сетях – это напомнить родителям, что не очень важно, чтобы они пели идеально; Крайне важно, чтобы они моделировали удовольствие от создания музыки ».
Кроме того, в рамках Sing Of Your Child Month Music вместе выпускает свой 10-й сборник рассказов Singalong, два маленьких черных сказки (музыка вместе в Singalong) .http: //wms-na.amazon-adsystem.com/20070822/us/js /link-enhancer-common.js?tag=thetalzoo-20&linkid=d5ycea2nhvsquzcj В книге Blackbirds Jack и Jill улетают и возвращаются снова и снова, когда они строят свое гнездо, выводят свои яйца и показывают своих детей, чтобы летать. Эта книга для детей в возрасте от 1 до 8 лет основана на популярной песне с одноименной учебной программой Music вместе. Он доступен как в твердом переплете, так и в книге на доске.
«Пение вместе не стоит денег, не требует особых навыков и может оказать невероятное влияние на развитие во многих областях, не говоря уже о том, какое счастье, которое оно приносит семьям. Влияние пения с вашим ребенком неизмеримо, и награды помогут сделать мир лучшим местом », – говорит Гилмартин.
Для гораздо больше о Sing с месяцем вашего ребенка, включая способы создания «музыкальных пьес» и других факторов, посетите www.musictogether.com/singmonth.
Music вместе® – это всемирно признанная, правильная программа для музыки и движения в раннем возрасте для детей для детей в возрасте семи лет. Впервые, используемая для публики в 1987 году, учебная программа Music Together, соавторская Гуилмартин и доктор Лили М. Левиновиц (директор по исследованиям), основана на признании того, что все дети являются музыкальными. Все дети могут научиться петь в мелочах, шагать с точным ритмом и с уверенностью участвовать в музыке нашей культуры, поставили, что их ранняя среда поддерживает такое обучение. Музыка вместе использует программы для семей, школ, группы риска и детей с особыми потребностями, в более чем 2500 общинах в 41 стране. Компания страстно привержена приближению детей и их опекунов ближе через общую музыку и помогает людям обнаружить радость-и образовательную ценность-раннего музыкального опыта. Гораздо больше на www.musictogether.com и www.facebook.com/musictogether.
Изображения предоставлены freedigitalphotos.net
Ссылка на этот пост: почему музыка так критическая для детства Развитие #singmonth2015
0/5
(0 отзывов)
Обмен – это забота!
Делиться
Твит
Делиться
No Responses